SIMCE 2024: Histórico avance en los resultados obtienen los cuartos básicos

Ministro de Educación, Nicolás Cataldo, dio a conocer el detalle de los resultados en la prueba realizada a cuarto y sexto básico, junto con segundo medio.

Excelentes noticias trajeron los resultados del SIMCE 2024, especialmente para los alumnos de cuarto básico, que obtuvieron un histórico avance en sus puntajes.

Así lo confirmó el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, junto al secretario ejecutivo de la Agencia de Calidad de la Educación, Gino Cortez, quienes resaltaron este logro, durante la presentación de los resultados de la prueba realizada a estudiantes de cuarto básico, sexto básico y, segundo medio.

Según se detalló, el puntaje de las y los estudiantes de cuarto básico, subió 5 y 6 puntos en Matemática y Lectura, respectivamente, en comparación a la medición del año anterior, siendo además el puntaje más alto registrado desde 2002. Además, los grupos socioeconómicos más bajos, alcanzaron su mayor registro histórico.

En segundo medio se mantiene una tendencia al alza, aunque sin incrementos significativos, alcanzando este año los resultados previos a la pandemia en Lectura.

Los resultados dan cuenta de buenas noticias, pero también de desafíos que asumimos con mucha responsabilidad y que son propios de un sistema educativo que se está progresivamente estabilizando. Este año nuevamente se constata que hay Servicios Locales que obtienen mejores resultados en todas las evaluaciones aplicadas, con aumentos significativos en 4° básico y II medio”, Nicolás Cataldo, ministro de Educación.

Los resultados se presentan homogéneos en todos los niveles socioeconómicos. A su vez, se mantiene el desafío respecto a la brecha de género en Matemática en favor de los hombres, la cual se había logrado cerrar antes de la pandemia.

Por su parte, en sexto básico se informó una caída de 6 puntos en Matemática respecto de la última medición del nivel, realizada en 2018. Esta baja se explica en forma importante con la disminución de los resultados de las mujeres.

Otro dato relevante es que el grupo socioeconómico (GSE) bajo es el único grupo que no presenta una caída significativa. 

“El avance de los grupos más vulnerables nos pone muy contentos como sistema, ya que la reducción de esta brecha significa que esas y esos estudiantes están aprendiendo más y mejor”, señaló el ministro de Educación, Nicolás Cataldo.

Resultados SIMCE 2024 en detalle