El Centro IINARA reúne a seis universidades y organismos del Estado para generar evidencia científica que contribuya al bienestar de niños y adolescentes y al desarrollo de políticas públicas. La iniciativa proyecta su trabajo en Chile durante los próximos 10 años.
Este martes se realizó el lanzamiento del Centro de Investigación e Innovación en Niñez, Adolescencia, Resiliencia y Adversidad (IINARA), una iniciativa que busca conectar la investigación científica con el desarrollo y fortalecimiento de las políticas públicas para la infancia y adolescencia.
La actividad, realizada en la Casa Central de la Pontificia Universidad Católica de Chile, contó con la participación de la ministra de Desarrollo Social y Familia, María Jesús Wulf; el subsecretario de la Niñez, Marcelo Sánchez; la directora nacional de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), Alejandra Pizarro; además de autoridades de distintos organismos públicos, universidades y organizaciones vinculadas a la niñez.
Un trabajo proyectado
El nuevo centro tendrá un horizonte de trabajo de 10 años, durante los cuales buscará desarrollar investigación interdisciplinaria y colaborativa, generar evidencia científica y fortalecer la vinculación entre el mundo académico, el Estado y la sociedad civil.
Entre sus principales objetivos se encuentra aportar conocimiento para fortalecer las políticas públicas dirigidas a la niñez y adolescencia y generar vínculos con actores estratégicos que permitan ampliar la incidencia de la investigación desarrollada por el centro.
Ciencia y políticas públicas
La puesta en marcha de IINARA ocurre en un contexto de importantes desafíos para el bienestar de la infancia. En mayo de este año, un informe de UNICEF situó a Chile entre los últimos lugares de los países analizados en materia de bienestar infantil, con desafíos en ámbitos como salud física, educación y salud mental. Por lo que uno de los ejes del lanzamiento fue incorporar la mirada de los propios niños y adolescentes sobre los desafíos que enfrentan actualmente.
En este escenario, el centro buscará acercar la evidencia científica a la toma de decisiones, generando conocimiento que pueda ser utilizado para comprender las distintas realidades que enfrentan niños y adolescentes y aportar al desarrollo de respuestas desde las políticas públicas.
