Con un espacio de encuentro, aprendizaje e intercambio de saberes, la Escuela Canadá de Osorno realizó su primer Trafkintu, jornada ancestral de intercambio y conservación de semillas que convocó a estudiantes, comunidades y representantes de distintas instituciones vinculadas al trabajo intercultural.
La iniciativa fue desarrollada colaborativamente por la Municipalidad de Osorno, el Departamento de Salud Municipal, la Mesa PESPI y la comunidad educativa de la Escuela Canadá, en un proceso de organización que se extendió durante aproximadamente dos meses.
Para el director del establecimiento, Héctor Muñoz, la actividad permitió visibilizar el trabajo que la escuela desarrolla permanentemente en materia de interculturalidad. “Esta actividad viene a renombrar y difundir nuestro proyecto educativo”, señaló, destacando además la articulación de la Lengua Indígena con asignaturas como Historia, Educación Física y Salud.
Durante la jornada, los estudiantes tuvieron un rol central. Así lo destacó el facilitador intercultural del COSAM Rahue, Cristian Ancapán, quien señaló que “ellos son la esencia” del Trafkintu y que esta instancia les permite aprender directamente de quienes participan del intercambio de semillas.
La experiencia también fue valorada por los propios estudiantes. Daniela Gutiérrez, alumna de 8°B, destacó que fue “increíble” participar por primera vez y que la jornada le permitió conocer gente nueva.
De esta manera, el Trafkintu se consolidó como una experiencia educativa y comunitaria que permitió fortalecer el sentido de pertenencia, el respeto por las tradiciones y la valoración de los saberes ancestrales dentro de la comunidad escolar.
