Con una agenda que pone el aprendizaje práctico y la exploración vocacional en el centro, INACAP Osorno celebra durante agosto el Mes de la Educación Técnico Profesional (TP), desarrollando tres jornadas especialmente diseñadas para acercar a estudiantes de liceos y colegios de la zona a distintas áreas de especialización.
La iniciativa, impulsada por la Dirección de Admisión y Comunicaciones de INACAP Osorno, contempla un total de siete talleres prácticos, donde estudiantes de enseñanza media técnico-profesional y científico-humanista tienen la oportunidad de conocer de cerca distintas disciplinas, interactuar con docentes y vivir experiencias vinculadas a la formación técnico-profesional.
En las jornadas participan el Colegio Luis Pasteur, con un taller de Salud enfocado en reanimación; el Colegio Quilacahuin, con una experiencia vinculada al área agrícola; el Liceo Ricardo Fenner Ruedi, con un taller de Mecánica Automotriz; The Mission College, con una actividad de Automatización y Robótica; el Liceo Las Américas, con un taller de creación de reservas hoteleras mediante la plataforma Opera Cloud; el Colegio Creación, con una experiencia de Automatización; y el Liceo Industrial de Osorno, con un taller de Mantenimiento Industrial.
Al respecto, la Directora de Admisión y Comunicaciones de INACAP Osorno, Brisa Cárdenas, señaló que “como institución queremos que los estudiantes puedan vivir la educación técnico profesional y no solo conocerla desde una sala de clases. Estos talleres les permiten experimentar, preguntar, descubrir nuevas áreas y visualizar las oportunidades que existen para continuar su trayectoria formativa”.
La programación se enmarca en la celebración del Mes de la Educación Técnico Profesional, instancia que durante agosto releva el aporte de la formación TP al desarrollo del país y a la generación de nuevas oportunidades para los jóvenes.
En este contexto, las jornadas buscan fortalecer el vínculo entre la educación media y la educación superior, acercando a los estudiantes a distintas alternativas de formación a través de experiencias prácticas y vocacionales. Asimismo, se constituyen como una primera aproximación al proceso de Admisión INACAP 2027, cuyo periodo se espera desarrollar durante octubre.
