Con el objetivo de potenciar la formación de estudiantes y fortalecer su vínculo con el sector productivo, INACAP Sede Osorno inició una nueva versión del programa CAUCE, iniciativa que promueve el trabajo articulado entre establecimientos educacionales y empresas del territorio.
El programa está orientado a fortalecer a los liceos técnico-profesionales, impulsando la alternancia en empresas para estudiantes de la Educación Media Técnico Profesional (EMTP) y promoviendo una formación pertinente a las necesidades del sector productivo.
Para este 2026, el programa en Sede Osorno contempla cinco módulos formativos que incluyen pasantías y prácticas profesionales, permitiendo a los estudiantes adquirir experiencia en entornos laborales reales y fortalecer competencias clave para su futura inserción laboral.
En esta versión, participarán destacadas empresas del territorio en conjunto con establecimientos educacionales de la zona: Telsur con el Instituto Politécnico de Osorno en Telecomunicaciones; Salfa con el Liceo Técnico Profesional de Río Bueno en Mecánica Automotriz; Frigosorno con The Mission College en Electricidad; y Falabella con el Instituto Comercial Osorno en Administración. Próximamente, se sumará una nueva alianza entre Soprole y el Liceo Industrial de Osorno con Mecánica Industrial.
“El programa CAUCE refleja nuestro compromiso con una formación conectada con la realidad del sector productivo. A través de estas alianzas, los estudiantes de establecimientos educacionales pueden vivir experiencias en entornos laborales reales, desarrollando competencias clave para su futuro y aportando, al mismo tiempo, al desarrollo del territorio”, señaló el vicerrector de INACAP Sede Osorno, Fernando Monrás.
¿Qué es CAUCE?
CAUCE nace en 2021 como una alianza entre INACAP y la Confederación de la Producción y del Comercio (CPC), y es liderado a nivel nacional por la institución, con el apoyo de sus sedes y de implementadores que coordinan la formación de los estudiantes en empresas.
Su objetivo es fortalecer la vinculación entre liceos y sector productivo, trasladando la formación más allá del aula hacia entornos reales de trabajo. De esta manera, los estudiantes desarrollan competencias técnicas con un enfoque pertinente y alineado a las demandas del mundo laboral.
