Con el objetivo de agilizar la atención de los requerimientos de infraestructura en los 40 establecimientos educacionales municipales y 6 jardines VTF, el Departamento de Administración de Educación Municipal (DAEM) de Osorno puso en marcha un cuantioso “Contrato de Suministro, Mantención y Reparaciones” para obras menores en recintos pedagógicos, medida que implica una inversión de $180 millones de pesos, fondos directamente de DAEM y otros $10 millones, como aporte de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI).
La iniciativa, destacó el Director (s) de DAEM Osorno, Oscar Rosales, “busca fortalecer las condiciones de funcionamiento de las escuelas, liceos y jardines infantiles que dependen del municipio, entregando una respuesta rápida y eficiente, permitiendo tener espacios cómodos y óptimos para el buen desarrollo de la vida estudiantil. Compromiso edilicio que nos ha impartido nuestro alcalde Jaime Bertin”.
Este contrato, añadió Rosales, “permitirá disponer de equipos especializados y materiales de forma oportuna, reduciendo los tiempos de espera y garantizando intervenciones más inmediatas ante emergencias o requerimientos planificados. Este contrato nos dará la capacidad de reaccionar con mayor rapidez y mantener los recintos en óptimas condiciones”.
Por su parte, la profesional encargada de la Unidad de Proyectos e Infraestructura, Rocío Montaña, señaló que “este contrato viene a complementar la labor que desarrolla nuestra unidad que está enfocada en obras de conservación y obras mayores, permitiendo ahora subsanar en menor tiempo filtraciones, fallas eléctricas, daños estructurales, reparaciones sanitaras, mejoramiento de superficies u otras necesidades que afectan el normal desarrollo de las actividades escolares”
Entre los beneficios proyectados se encuentran: Mejorar la seguridad de estudiantes, docentes y asistentes de la educación; Mantener los establecimientos en condiciones óptimas para el desarrollo de clases, talleres y actividades pedagógicas; Optimizar recursos mediante una gestión más ordenada y eficiente de las reparaciones; Evitar interrupciones en el funcionamiento regular de los establecimientos por fallas de infraestructura.
El DAEM de Osorno enfatizó que este avance responde a un trabajo continuo por fortalecer la Educación Pública, asegurando que los entornos educativos sean espacios de calidad, bienestar y protección para toda la comunidad escolar.
